вторник, 10 июня 2014 г.

მეცხრე დღის რეფლექსია

დღევანდელი  მეცადინეობის  საშუალებით   შევაჯამეთ  ჩვენი  ცოდნა,  მოვისმინეთ  ერთმანეთის  პრეზენტაციები,  გავაკეთეთ  ბოლო  შენიშვნები  და  ავთვირთეთ  ჩვენი  ნამუშევრები.  .
  P.S.  დიდი  მადლობა  ყველას,  ვინც    საშუალება  მომცა,  ჩავრთულიყავი  ამ  პროექტში,  ვინც  გამიწია  დახმარება,  ვინც  უშუალოდ  ხელმძღვანელობდა  ჩვენს  მეცადინეობას  (კერძოდ,  ჩვენს  ტრენერს  ქ-ნ  შორენა  ბადურაშვილს).
   იმედია,  კვლავ  გაგრძელდება  მსგავსი  ტრენინგები.



                                                            პატივისცემით  მანანა  მოდებაძე

воскресенье, 8 июня 2014 г.

მერვე დღის რეფლექსია

დღევანდელი  მოდულის  საშუალებით  ვისწავლეთ  ბლოგზე  მუშაობა,  გაჯეტების  დამატება,  კერძოდ  სურათის,  ტექსტის,  ანიმაციების  თუ  პრეზენტაციის  გამოქვეყნება.  ვიმუშავეთ  პროექტის  გეგმის  საბოლოო  სახეზე.

prezentacia

prezentacia

пятница, 6 июня 2014 г.

მეშვიდე დღის რეფლექსია

დღევანდელ  მეცადინეობაზე  ავტვირთე მოსწავლის  პრეზენტაცია,
გავეცანით   და  შევქმენით მოსწავლის  პრეზენტაციის  შაბლონი, გავეცანით  პროექტის  პროცედურისათვის  გარდნერის  მრავალმხრივი  პროცედურის  მეთოდს,რაც  გამომადგება  საკუთარ  პროექტზე  მუშაობაში


вторник, 3 июня 2014 г.

მეექვსე დღის რეფლექსია

                  
              მეექვსე   დღის  რეფლექსია


დღევანდელი  მოდულის  საშუალებით  ვიმუშავეთ აქტივობით „დაწყვილდი  და  გაუზიარე“,  რაც  ძალიან  ეფექტური  იყო.გავეცანი  და  ვისწავლე  მოსწავლეთა  ნამუშევრის  შეფასება,  გავეცანი  მოსწავლეთა  პრეზენტაცია  და  მისი  შეფასების  რუბრიკას, შევქმენით  შეფასების  რუბრიკები ,  ვისწავლე  ნამუშევრის  შენახვა  გუგლ-დოკუმენტებში

მეხუთე დღის რეფლექსია

            მეხუთე  დღის  რეფლექსია

დღევანდელი    მოდულის  საშუალებით  ვისწავლე   ინტერნეტის  გამოყენება,  როგორც  საკომუნიკაციო-საძიებო  საშუალება,  გავეცანი  საავტორო უფლებებზე მუშაობას  საძიებო  საიტების  გამოყენებით,  მოსწავლეთა ნამუშევრის  ნიმუშებს.

მეოთხე დღის რეფლექსია

                          მეოთხე  დღის   რეფლექსია

დღევანდელი  მეცადინეობის  საშუალებით  ვისწავლე  პროექტის  შეფასების  მეთოდები,ჩამოვაყალიბე  მიმართულების  მიმცემი  კითხვები